Dětský mozek je jako houba a neustále nasává nové informace, z nichž vytváří souvislosti, které staví základy pro dovednosti pro celý život. A právě v předškolním věku je ideální chvíle začít s učením cizího jazyka.
Angličtina dnes už není jen „školní předmět“. Je to klíč k cestování, sebevědomí i úspěšné kariéře v dospělosti. Kdo ovládá angličtinu, má dveře otevřené do světa – a čím dříve se dítě s jazykem seznámí, tím přirozenější pro něj později bude. Zapomenout by se nemělo ani na to, že jazykové dovednosti rozvíjejí také schopnost logického myšlení a zvyšují celkovou mentální kondici.
Jako druhá mateřština
Učení jazyků nemusí být nuda ani rutina. Právě naopak, pro malé děti je přirozený způsob učení tím nejefektivnějším. Stejně jako se učí rodnému jazyku posloucháním, napodobováním a hrou, mohou úplně stejně začít vnímat i angličtinu. Když dítě nemá pocit, že se učí, ale jen si hraje, vše jde mnohem snáze.
Angličtina pro předškoláky není o biflování slovíček, ale o ponoření se do prostředí, kde jazyk prostě „žije“. Vhodně vedené kurzy dokážou využít přirozenou zvědavost a tvořivost dětí a přetvořit ji v pevné základy pro budoucnost.
Zázračná metoda učení
Jednou z nejúspěšnějších metod, které pracují právě s touto filozofií, je Wattsenglish. Její autor, britský lektor Steve Watts, se usadil v České republice a přizpůsobil výuku malým českým dětem tak, aby se angličtiny nebály, ale těšily se na ni.
Klíčovou roli hrají autentické videomateriály se Stevem a maskotem, kterým je vtipná vrána Maggie, která baví a učí zároveň. Děti s nadšením sledují její dobrodružství na YouTube nebo v kurzech. Materiály WOW! využívají interaktivitu, rytmus, pohyb i emoce, a právě díky tomu výuka funguje bez stresu i u těch nejmenších.
Investice do budoucnosti
Předškoláci, kteří se s angličtinou setkávají ještě před začátkem povinné docházky, mají obrovskou výhodu v pozdějších letech. Jazyk pro ně není cizí, je prostě součástí jejich světa. Snadno pak navazují na získané znalosti ve škole, mají lepší výslovnost, nebojí se mluvit a rychleji se učí nová slovíčka i gramatiku.
V pozdějším věku je možné pokračovat v návazných kurzech, kde se jazyk dále upevňuje, rozvíjí a rozšiřuje. A co je nejzajímavější? Děti, které se učí cizí jazyky v útlém věku, vykazují lepší schopnosti rovněž v jiných oblastech včetně přírodních věd a matematiky, mají bystřejší paměť, větší schopnost soustředění a vyšší jazykové cítění i v mateřštině.
